Autor Thema: Eine betrogene Nation - Wie Schulen die besten Schüler Amerikas bremsen  (Gelesen 2694 mal)

Offline Anekdote

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Eine betrogene Nation - Wie Schulen die besten Schüler Amerikas bremsen
« am: Dezember 05, 2010, 14:47:33 Nachmittag »
Der Templeton National Akzelerationsbericht von

Nicholas Colangelo
Susan G. Assouline
Miraca U. M. Gross

Mit Unterstützung der National Association for Gifted Children

"Das ist ein Bericht von wahrhaft nationaler Tragweite. Mit Unterstützung der John Templeton Foundation hielten wir im Mai 2003 an der University of Iowa ein Gipfeltreffen zur Akzeleration. Wir luden namhafte Forscher und Erzieher aus allen Landesteilen ein, um gemeinsam mit ihnen einen nationalen Bericht über Akzeleration auszuarbeiten. Eine komplette Aufstellung der Teilnehmer findet sich in Band II, Anhang E. Gemeinsam berieten wir darüber, was Schulen wissen müssen, um die besten Entscheidungen für den Unterricht von hochbegabten Schülern zu treffen. Diese lebhaften Diskussionen führten zu den zwei Bänden von Eine betrogene Nation: Wie Schulen die besten "Schüler Amerikas bremsen.

Hier geht's zum 82-seitigen Bericht. PDF Dokument (in's Deutsche übersetzt)

http://www.accelerationinstitute.org/Nation_Deceived/International/ND_v1_de.pdf
« Letzte Änderung: Dezember 05, 2010, 14:49:22 Nachmittag von Anekdote »
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